哈佛究诘标明：孩子看电视和不看电视麻豆 孤注一掷，十年后差距不言而谕

对于孩子看电视这个问题，在好意思国其实早就出现过，不容两岁以下的孩子不成看电视，2~4岁的孩子看电视不成朝上1小时，4~8岁的孩子看电视不成朝上两小时。2008年法国平直不容三岁以内的儿童看电视。

电视对孩子的影响是遍及的，大多汇聚在以下三个方面，家长要精采了。

1、假想力

好意思国也曾要点究诘过走访了儿童的大脑功能和发展服从标明三个月前宝宝的视觉发展是由詈骂主导的，三个月后才不错汇聚温雅，6个月后能够鉴识神态，而且视觉神经将逐渐赢得改善。

淌若孩子过早战役电视机内部的假造画面会影响到孩子的假想力，而且一朝孩子的念念维形成了念念维定式，再想改变就莫得可能性了。

图片麻豆 孤注一掷

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而且还专诚作念过一个实验，把100个孩子分开其中一组，用耳朵听，另外一组用眼睛看，相通是对于白雪公主的故事，等边界之后被条目绘画白色的雪公主，服从标明看电视的儿童画出来的东西，险些像两个豌豆。而听故事的孩子，酒色网小说各有各的特色，不错看得出来看电视的话，假想力会被磨灭。

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2、专注力

孩子在看电视的本事精采力终点的汇聚，即即是喊名字也听不到，甚而于好多父母觉得孩子此时不会精采汇聚精采力。

通过走访究诘发现，动画是每过7秒出现一张新图片，然则每个图片会分裂成大批个小图片，而这么的图片快速变化是让孩子无法组织起来的，也就是说孩子的大脑莫得主义惩办这些图片，只可节略的挂念，在这种情况下大脑就会住手念念考，你觉得孩子终点的专注照实也曾带罢了。

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除了电视图像影响孩子以外，电视开释的电磁波还将影响儿童的精采力，人人王人知说念东说念主类大脑中有许多脑波，其中的α波不错精采汇聚力，β波是难以焦点。

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电视开释的电磁波会刺激β电磁波，扼制α电磁波，对于成东说念主而言，这种电磁波不错忽略不计，然则对于儿童来说会酿成显著的亏空，是以不提议父母让孩子在两岁以下的本事看电视玩电子居品，孩子两岁之后大脑运行高速发展，在这个阶段梗概会握续到孩子的6岁，是以父母一定要收拢脑发育的岑岭，匡助孩子培养大脑并提升精采力。

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3、学习能力

其实当孩子看电视的本事大脑会住手念念考，这梗概就是所谓的“用进废退”，淌若孩子不频繁琢磨的话，念念维能力也会大幅度着落，是以说看电视的儿童学习能力会大幅度的着落，是以父母应该实时改换孩子的诞妄，促进孩子的发育，而且检会孩子的大脑。

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两岁以后儿童的念念维能力插足发展的低级阶段，跟着大脑的发育，念念维会变得越来越活泼麻豆 孤注一掷，在这种情况下合适地玩一些逻辑念念维游戏，对孩子的大脑发育和逻辑念念维能力王人能够起到一个很好的匡助作用。

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